Société

Tunisie: Un guide de plus de 2000 titres pour les recherches en éducation



Samedi 14 Juillet 2012

le ministre de l'éducation Abdellatif Abid a annoncé, samedi, à Tunis, l'élaboration d'un guide pour les recherches éducatives comprenant 2000 titres d'articles, d'études, de rapports et recherches sur le système éducatif en Tunisie.

Au cours d'une journée d'étude qu'a abritée le Centre National de l'Innovation Pédagogique, à Tunis, marquée par la présence de chercheurs, de représentants d'associations actives dans le domaine de l'éducation et de responsables régionaux de l'éducation, le ministre a fait savoir que le guide renferme des recommandations et des idées suggérées par des chercheurs tunisiens, lesquelles n'ont pas été prises en compte dans la réforme du système de l'éducation nationale et la mise en œuvre d'une stratégie pour la recherche éducationnelle.

Il a déclaré, à cette occasion, que le département de l'éducation va présenter prochainement au conseil ministériel deux projets de lois dans le cadre de la réforme du secteur de l'éducation.


Le premier projet vise la création d'un conseil supérieur de l'éducation, constitué des partis politiques , des associations éducatives et des chercheurs, qui veillerait à la cristallisation des orientations nationales dans le domaine de l'éducation.

Le deuxième projet de loi, a pour objectif de créer un institut national pour l'évaluation du système éducatif.

Cet institut est un organisme scientifique indépendant en rapport avec la présidence de la République ou avec la présidence du Gouvernement et sera actif en relation avec le conseil supérieur de l'éducation en procédant à l'évaluation des politiques éducationnelles, des programmes, et des approches pédagogiques ainsi que le système de formation.

M.Abid a fait savoir que son département œuvre à organiser une série des journées d'études dans le cadre du processus de réforme du système éducatif, dont notamment la journée d'étude sur le recrutement anarchique dans le domaine de l'éducation qui aura lieu 16 juillet courant.

Une journée d'étude sera organisée, mardi 17 juillet 2012, en coopération avec l'organisation de l'UNICEF (Fonds des Nations Unies Pour l'Enfance) sous le thème « Education ayant des nécessitées spécifiques », avec la participation d'associations, de spécialistes et de chercheurs tunisiens et arabes.

Le Centre National de l'Innovation Pédagogique et de Recherches en Education (CNIPRE) abritera, le 18 juillet 2012, un atelier ouvert aux médias nationaux, qui examinera les résultats des examens nationaux et les problèmes posés avec les filières, les matières et les langues.

Une autre journée d'étude se tiendra le 19 juillet 2012, en présence de deux experts de chaque commissariat régional à l'éducation pour analyser la consultation nationale relative aux enseignants du primaire.

Le directeur du CNIPR, Mohamed Kamel Essid, a pour sa part, appelé à promouvoir les programmes, à traiter les dossiers de l'éducation auprès des élèves et à surmonter les obstacles entravant le processus éducatif.

Il a mis en exergue l'impératif de s'enquérir des nouveautés mondiales dans ce secteur et d'employer les moyens technologiques modernes pour hisser le niveau de l'enseignement.
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