Signature d'une convention de partenariat entre le ministère de la formation professionnelle et AGSI-Tunisie

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Tap - Une convention de partenariat a été signée, mardi, entre le ministère de la formation professionnelle et de l'emploi et l'association African Geospatial Sciences Institute (AGSI- Tunisie).

D'une durée de 3 ans renouvelable, la convention a été signée en marge de la 4ème conférence géo-spaciale qui se tient du 12 au 14 mai à Gammarth. Elle a pour objectif de favoriser la création de plus d'opportunités d'insertion professionnelle en faveur des demandeurs d'emploi, le développement de l'esprit d'entrepreneuriat chez les jeunes et l'amélioration de l'employabilité à travers des formations complémentaires adaptées aux besoins du marché du travail.

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Le ministre de la formation professionnelle et de l'emploi, Zied Laadhari, a déclaré à la TAP que cette convention contribuera à attirer les jeunes vers les secteurs porteurs et les métiers d'avenir, soulignant que l'évolution du secteur de l'information géo-spatiale favorise le développement des activités industrielles, agricoles, touristiques, et commerciales.

En vertu de ce document, son département s'engage, a-t- il dit, à identifier les opportunités d'emploi dans le secteur de la géomatique, de la télédétection et des systèmes d'information géographiques.

Le ministère mettra à la disposition d'AGSI-Tunisie les moyens et les ressources nécessaires pour la bonne exécution des programmes proposés.

De son côté, le président de l'association AGSI-Tunisie, Karem Ben Khaled, a souligné que le secteur de l'information géo-spaciale est capable de créer des milliers de postes d'emploi direct et indirect.

Ben khaled a par ailleurs expliqué que l'accord signé permettra à AGSI-Tunsie d'être le premier partenaire de l'Etat dans l'organisation des sessions de formation et des activités au profit des jeunes demandeurs d'emploi et les jeunes entrepreneurs.

Organisée annuellement depuis 2012 en Tunisie, la conférence internationale géo-spatiales s'inscrit dans le cadre de la coopération entre l'association AGSI-Tunisie et le groupe allemand géo-consultant (3G).

Cette rencontre est une occasion pour présenter les dernières nouveautés techniques dans le domaine de la télédétection et des systèmes d'information géographique.





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Comments


4 de 4 commentaires pour l'article 105037

Montassar Bousbië  (Tunisia)  |Vendredi 29 Juillet 2016 à 01h 57m | Par           
J'ai un diplóme de EEI de 1994 comment pui"Je avoir unpetit projet a meusieur le ministre de formation profesionel et travail je sens votre noblets a m"aider

Zohrahamdi3  (Canada)  |Mercredi 13 Mai 2015 à 14h 45m |           
@labrados,تحليل في محلوالشباب اكسل قتلهم

Labrados  (Tunisia)  |Mercredi 13 Mai 2015 à 14h 30m |           
بالرغم من المجهودات الكبيرة التي تقوم بها وزارة التكوين و التشغيل فان اقبال الشباب المعطل على هذه الفرص الجديدة ضعيف و يعكس مع الأسف عقلية تواكلية خطيرة لدى هذا الشباب الذي يفضل الجلوس في المقاهي و البكاء و العويل على الوظيفة العمومية للركون الى النوم و السبات العميق...وهذا نتاج منظومة التعليم الكارثية لبورقيبة و بن علي و التي أنتجت عقلية الكسل و الربح السريع و المظاهر الفضفاضة العقيمة

Hemida  (Tunisia)  |Mercredi 13 Mai 2015 à 12h 05m |           
Ce que fait le ministère de la formation professionnelle et de l'emploi est excellent.
Toutefois on constate qu'il y a un manque flagrant au niveau des CAP et des BTP a cause de l'enseignement général qui pousse les jeunes à obtenir un bac qui conduira à un enseignement supérieur bidon incompatible avec les besoins réels du marché de l'emploi.
A mon sens il faut revenir à l'enseignement professionnel et technique... Brevet de l'enseignement professionnel et Brevet technique....de cette façon le nombre de diplômes de l'enseignement supérieur sera réduit au profit des ouvriers qualifiés (cap ou besp) et des ouvriers HQ (techniciens)...produits par le ministère de l'éducation.
La formation professionnelle restera toujours nécessaire mais devient complémentaire et deviendra le support de perfectionnement et de mise à niveau du point de vue progrès tchnique et technologique.


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